MENU GŁÓWNE

    PARTNERZY



    Wtorek 19.03.2024

    Rozkład dnia

     

    Załącznik nr 2 do uchwały nr I/2020/2021

    Ramowy rozkład dnia na rok szkolny 2020/2021

    Przedszkola nr 381
    w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 6
    w Warszawie

     

    Dzień w naszym przedszkolu wygląda następująco:

    • organizujemy dzień tak, aby sprzyjał  zdrowiu i prawidłowemu rozwojowi dzieci. Nasze działania edukacyjne prowadzimy w oparciu o treści zawarte w podstawie programowej.
    • poza porami posiłków i zajęć tematycznych, czas nie jest żelaznym wyznacznikiem działania.

    Wiele zależy od tego, jak w danym dniu czują się dzieci, jak bardzo są zaangażowane
    w swoje aktywności.

    Będziemy się starać by jak najmniej było pośpiechu, przerywania podjętych przez dzieci zajęć, rutyny i nudy.

    Jednocześnie ramowy plan dnia będzie zapewniał poczucie pewnego rytmu, którego dzieci potrzebują.

    Dziecko uczęszczające do przedszkola ma swój dzień szczegółowo zaplanowany. Mając na uwadze bogactwo przeżyć i wrażeń jakich doznaje w czasie pobytu w przedszkolu.

    WIETRZENIE SAL CO GODZINĘ

    DEZYNFEKCJA STOLIKÓW, KRZESEŁEK I ZABAWEK ZAWSZE, KIEDY GRUPA PRZEBYWA POZA SALĄ

    7:00-8:30 - Przyprowadzanie dzieci do przedszkola - własna aktywność dzieci

    • zabawy w kącikach zainteresowań
    • wykonywanie zadań indywidualnych, wspieranie indywidualnych potrzeb
    • czynności porządkowe
    • ćwiczenia i zabawy ruchowe

    8:30 - 8:40 Przygotowanie do śniadania

    •    zabiegi higieniczne, czynności porządkowe
    •    czynności samoobsługowe

    8:40 - 9:00 Śniadanie

    •  doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku,  
        
      kulturę spożywania posiłków (zwroty grzecznościowe, zachowanie się przy stole)

    9:00 – 9:10 - Czynności porządkowe

    • czynności higieniczne
    • przygotowania się do zajęć

    9.10 - 10.30 – Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową 

    • zajęcia i zabawy edukacyjne 

    Rozwój umiejętności, wzbogacanie wiedzy o otaczającym świecie, nauka wierszy, piosenek, tańców. Stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu mowy i myślenia oraz doskonaleniu sprawności umysłowych. Rozwijanie twórczej aktywności
    i wrażliwości dzieci poprzez kontakt z muzyką, sztuką i literaturą. Zabawa ruchowa.

    10:30 - Drugie śniadanie. Przygotowanie do wyjścia do ogrodu przedszkolnego lub  
                            na spacer.

    • doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku, kulturę spożywania posiłków (zwroty grzecznościowe, zachowanie się przy stole)

    10:40  -     Spacery, wycieczki oraz pobyt  w ogrodzie  
                                 przedszkolnym

    • zabawy organizowane i swobodne
    • gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę   dziecka,
    • obserwacje 
    • prace w ogrodzie

    12.00   Powrót do przedszkola

    • przygotowanie do posiłku 
    • czynności porządkowo – higieniczne

    12:15-12:45 - Obiad

    • doskonalenie umiejętności samodzielnego  i estetycznego spożywania posiłku, kulturę spożywania posiłków (zwroty grzecznościowe, zachowanie się przy stole)

    12:45-14:20 - Grupy młodsze:

    • odpoczynek poobiedni

    Grupy starsze: 

    • relaksacja przy muzyce, muzykoterapia 
    • ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych 
    • zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci
    • zabawy w kącikach zainteresowań
    • zabawy tematyczne
    • zabawy w terenie

    14.20 - 14.30 -  Przygotowanie do podwieczorku

    • zabiegi higieniczne, czynności porządkowe 

     14.30-14:50 -  Podwieczorek

    • doskonalenie umiejętności samodzielnego  i estetycznego spożywania posiłku, kulturę spożywania posiłków (zwroty grzecznościowe, zachowanie się przy stole)

     14.50 - 17.00 -  Kontynuacja działalności edukacyjnej

    • zabawy ruchowe 
    • zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe
    • ćwiczenia gramatyczne, słownikowe 
    • praca indywidualna z dzieckiem
    • zabawy dowolne według zainteresowań 
    • zajęcia w małych zespołach 
    • omówienie z dziećmi wydarzeń dnia

            Odbiór dzieci do domów